Fortschrittsanzeige

0.1.1

 

Planen Sie Ihr Vorgehen!

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Vorsicht Lesefalle! | Lerneinheiten | Vernetzung | Links

Vorsicht Lesefalle!

 
 

Die oberste Regel: Fangen Sie nicht einfach an, etwas zu lesen oder anzusehen, ohne sich vorher eine Strategie überlegt zu haben. Benutzen Sie zur Planung die angebotenen Hilfen: Lernziele und Bearbeitungsdauern.

Fragen Sie sich immer: Womit befasse ich mich jetzt? Wie lange? Mit welchem Ziel? Nehmen Sie sich bewusst Zeit und teilen Sie sich diese ein!

Sie laufen sonst Gefahr, immer nur "herumzulesen", ohne später nachvollziehen zu können, was Sie getan und erreicht haben. Versuchen Sie außerdem unbedingt, die angebotenen Aufgaben sofort zu lösen oder anzugehen! Sie sind ein wichtiger Bestandteil des Lernmaterials und bieten Ihnen die Möglichkeit, Ihre Kenntnisse am Beispiel zu überprüfen.

Die Aufgaben sind keine "Add-ons", sondern müssen in Ihre Zeit- und Arbeitsplanung mit einbezogen werden!

Nur so können Sie sich erfolgreich auf die Klausur am Semesterende vorbereiten.

 
 

Lerneinheiten

 
 

Das Lernmaterial besteht aus Lerneinheiten, die auf verschiedene Kapitel verteilt sind. Eine Lerneinheit ist eine inhaltlich logisch aufgebaute, leicht überschaubare Sequenz von mehreren Seiten. Das soll Ihnen die Arbeitsplanung erleichtern.

Zu jeder Lerneinheit gibt es eine Übersichts- und eine Abschlussseite. Die Übersichtsseite enthält immer die Lernziele sowie Angaben zur Bearbeitungsdauer. Die Abschlussseite enthält Fragen und Übungsaufgaben, anhand derer Sie überprüfen können, ob Sie Ihre Lernziele erreicht haben.

Planen Sie vorher, welche Lerneinheit Sie als nächstes bearbeiten und wieviel Zeit Sie sich dafür nehmen! Überprüfen Sie Ihren Lernfortschritt anhand der Aufgaben!

Seien Sie nicht irritiert, wenn Sie mal deutlich mehr Zeit als die angegebene Bearbeitungsdauer benötigen. Jede/r hat einen eigenen Rythmus, es handelt sich nur um ungefähre Angaben. Melden Sie uns aber bitte Ihre Erfahrungen zurück, damit wir die Angaben in Zukunft verbessern können (siehe Startseite: Kontakt).

 
 

Vernetzung

 
 

Die Inhalte verschiedener Lerneinheiten sind über so genannte Hyperlinks verknüpft, um Zusammenhänge zwischen den Gebieten der Physik aufzuzeigen. Wenn Sie einem solchen Hyperlink folgen, gelangen Sie auf eine Seite, die entweder hilfreiches Vorwissen oder eine Vertiefung des aktuellen Themas enthält.

Entscheiden Sie nach persönlichem Vorwissen oder Interesse, wann und wo Sie bestimmte Themen vertiefen möchten. Bedenken Sie, dass Hyperlinks Sie immer auf eine andere Seite im Lernmaterial führen!

Für das Anklicken eines Hyperlinks sollten Sie sich daher immer bewusst entscheiden!

Beispiel für einen Hyperlink:

 
Hyperlink

Vorwissen: Kommunikation (Lerneinheit Information)

 
 

Unabhängig von den Hyperlinks können (sollen!) Sie sich natürlich auch auf eigene Faust durch das Lernmaterial bewegen.

 
 

Links

 
 

Neben Hyperlinks gibt es andere Angebote, bei denen Sie die Seite, auf der Sie sich aktuell befinden, nicht verlassen (siehe die folgenden Beispiele). Anhand der Symbole am Seitenrand können Sie auf einen Blick erkennen, was sich hinter einem Link verbirgt:

 
Film

Film: Beispiel
(Größe: 184 KB, Dateiname: test.mpg, Media Player)

 
Tonlink

Beispiel

 
Pluslink

Ergänzung: Beispiel

 
Vrmllink

VRML-Szene: Beispiel (Cosmo Player)

 
Animationslink

Animation: Beispiel

 
WWWlink

http://vfh.informatik.fh-ge.de